Εκπαίδευση παραγωγικών μοντέλων Τεχνητής Νοημοσύνης 

και Δίκαιο πνευματικής ιδιοκτησίας και συγγενικών δικαιωμάτων

Κωνσταντίας (Νάντιας) Π. Κυπρούλη

Δικηγόρου, Δ.Ν.

Η από τον (διορισθέντα από το Δικαστήριο) Πραγματογνώμονα 

θέση ερωτημάτων σχετικών με το θέμα της (Δικαστικής) 

Πραγματογνωμοσύνης σε τρίτα πρόσωπα, συμπερίληψη/ένταξη 

των αντιστοίχων απαντήσεων στην Έκθεση 

Η ερημοδικία στην αναιρετική δίκη

Κωνσταντίνου Φ. Καλαβρού

Καθηγητή Πανεπιστημίου

Ι. Εισαγωγή

Το πρακτικό συμβιβασμού του νέου άρθρου 209 ΚΠολΔ 

ως πιθανό μέσο διόρθωσης ανακριβούς 

πρώτης κτηματολογικής εγγραφής

Ιωάννη Κων. Ψαρομήλιγκου

Δικηγόρου

Τα οργανωμένα ταξίδια. Η καταβολή αποζημίωσης 

σε περίπτωση μη προσήκουσας εκτέλεσης της σύμβασης 

(Επιστροφή του αντιτίμου που είχε καταβληθεί 

ακόμη και όταν παρασχέθηκαν μέρος των υπηρεσιών). 

Ερμηνεία και συσχετισμός άρθρων 479 ΑΚ και 939 ΑΚ

Κλεάνθη Ρούσσου

Καθηγητή Νομικής Σχολής Αθηνών1

Ο ν. 5160/2024 και τα μέτρα προς απόκτηση 

υψηλού επιπέδου κυβερνοασφάλειας

Στεφανίας-Χρυσούλας Μαρούδη

Δικηγόρου, Υποψήφιας Διδάκτορος, LL.M.

Ι. Εισαγωγή στην προβληματική της κυβερνοασφάλειας 

Η διακεκριμένη κλοπή πράγματος αφιερωμένου 

στην θρησκευτική λατρεία από τόπο προορισμένο γι’ αυτήν: 

Η νομολογιακή αντιμετώπιση μέχρι το 2018 

και η εφαρμογή της διάταξης μετά την τροποποίηση του ν. 4619/2019

Αθανασίου Παντρευτή

Η αρχή της νομιμότητας στο πλαίσιο της εκπαίδευσης

Το παν εγγίζον το μηδέν – Ερμηνευτική ευκαιριακότητα

ως κανονιστική άμβλυνση του ενωσιακού Δικαίου

Σκέψεις με αφορμή την απόφαση ΣτΕ (Ολ.) 1918/2025 για τα μη κρατικά ΑΕΙ

Αντώνη Μεταξά 

Καθηγητή Ευρωπαϊκού Δικαίου, Εθνικού και Καποδιστριακού